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到2026年，鲁昂诺曼底大学将迎来建校60周年。为纪念这凝聚历史与未来的重要时刻，学校围绕“教育、研究、创新与地方共建”主题，于4月29日至6月17日期间，为全校师生、合作伙伴及广大公众筹备了一系列丰富多彩的庆祝活动。以下为活动概览。 本次周年庆以“六十载征程：一所大学，平等、多元，共赴未来”为口号，彰显大学深厚的地域根基与时代使
查看更多鲁昂诺曼底大学是国际学术媒体《对话》（The Conversation）的合作伙伴。该媒体以线上形式发布由高校学者撰写的时事评论与分析。通过这一合作专栏，您将能阅读到本校教研人员的专题文章。 尽管法国手语（Langue des Signes Française, LSF）早在2005年已获得国家正式认可，但其在教育体系中的地位依然
法国鲁昂大学出版社欣然呈现2025年度最新出版物。首先，为您介绍三本全新期刊： 《奥地利文学研究》第97期《劳尔·施罗特：博学诗人与科学梦想家》，聚焦于奥地利当代文学中一位多产而独具特色的作家——诗人、小说家、散文家兼翻译家劳尔·施罗特； 《欧洲体育史研究》第17卷《体育与政治：复杂且常具争议的关系》，以专题形式深入探讨体育
鲁昂诺曼底大学是学术媒体《对话》的合作伙伴。该媒体在线发布由高校教师撰写的时事评论与分析文章。在此专栏中，您将阅读到本校学者的研究成果。 当今社会，数学的重要性虽已得到普遍认同，却仍令许多学生望而生畏。因此，让数学变得更易接近，意味着必须革新其教学方式。但具体该如何实现呢？以“非自明性”情境为核心的教学实践取得显著成效，为我们提供
